想抓圖,摳摳拿出來

07 3月 2009

我的內心有兩個面

1.我叫做政勳,大家叫我古意為什麼勒?因為阿我個性很內向哩都不說話在學校都是乖乖牌?

那你就錯了而我回到家個性就不一樣我的內心有兩個面,把壓力都發洩於家人可是每一次感到生氣、憤怒

2.會悶在心裡等到快要爆發出來動作就會特別火爆,請小孩勿學習。

有時候沒有發洩對象只能打牆壁除此之外只有這樣方法才不會傷到別人,我經常把不開心的悶在心裡

那種感受真是不好受,媽媽也知道我不開心常常都會耐心聽我說出一些悶悶不樂的事情,常常我想對爸爸說

出我的感受但是有的時候我知道爸爸說話很直接,我說一句,爸爸就沒有仔細聽我說就對我提出問題。

3.為什麼我有兩個面呢?因為我總覺得睡覺的時候偶而心情不好時會想到很壞的想法,但我不想看到這些

可怕的畫面於是就醒了過來,就感到我好的和壞的一直掙扎著。

4.在3/2星期二班會,有個A同學和我聊聊天而且要我拿小東西丟B同學,可我不忍心丟他一直拒絕A同學

,然後A同學一直催我,我只好丟了但力道不是很大就事先和B同學說聲對不起,A同學就笑了??我就說怎麼了

A同學就說:謝政勳你就是太好了,但有時候太好不是一件好事,要壞一點。我回答說:可是我們是同學,

我不忍心丟它很大力,其實B同學知道A同學在玩所以應該沒有太在意。

5想到這些我覺得是不是自己怪怪的,似乎有兩個面?一個是善、一個惡?

6.有時候我會一直看著班上同學例如二專、二技的同學,其實我一直看著同學是因為很在意妳們的心情
和想法,我想要說話但是卻說不出來卻不知要說什麼?比較適合你們的對話。我的聲音都很小聲,原因
可能是自信的問題和有些話不知要不要說。我想對有緣分的同學想再看看你們多一眼,好讓我的記憶
能夠清楚能回想的時候懷念你們,雖然有些同學沒聊天過得很抱歉喔>_<不過有時候只有說一兩句。
如果很耐心看古意的文章謝謝你,提到兩個面,大家是否有兩個面呢?

03 3月 2009

課真是多

今天早上還是一樣六點多就起床(真早...)習慣了於是就出發去等公車的地方去學校哩,然後阿到了走著走著

還是往常一樣路線天氣真是冷,買個早餐吃去圖書館找書來看順便去查一下作業但是找不到頭緒,只好去找

老師請教結果找著找著差不多要9點多才到那邊,接著問了老師途中可能老師也點忙似乎好像要找學生,老師

就突然問我說,你有沒有騎車?我說沒有是做公車的,我看了老師神情突然凝重就說現在清雲學校的學生喔

很多騎機車但是都有車禍事件多甚至有人不幸就....我就想說怎麼會這樣?然後正式提出問題但都問比較笨的

問題了接著我看老師心情似乎不是很OK,我就想說可能是擔心他的學生吧,我就說老師我回去研究一下好了,

雖然問不到重點不過起碼知道題型大概是怎麼寫了,只差能不能算出來耶>_<哀只能努力盡力寫了能寫多少

算多少就算是錯至少沒有交好得多了,然後勒我去六樓一樣10點多等班會結果導師就說12點多才開,接著就

先填個資料,我突然看到成績單名次耶我嚇一跳我排名是第二名耶,結果勒回去之後有好心同學幫我找學校

網站的名次成績單,我看了疑?上面沒有我耶,同學就問說看你要不要爭取,我就想說試試看打算明天去找老

師問問看順便拿成績單去生輔組確認一下吧,其實我對名次看得不是很重啦但是有機會還是要去爭取至少先

明確下,對了說到這裡去上課喔就上公民概論課耶,今天就是要播放電影然後來寫心得包括老師也說也可找

街頭日記的書籍來寫心得,兩者都可,看了覺得內容滿讓人驚訝的,心得還沒想好不過大概知道一些因為後

半段我有看過一些只有前半段沒有了。